假如說(shuō)人生道路是一場(chǎng)旅游，那麼有孩子之后的人生就是一場(chǎng)修習(xí)。當(dāng)孩子還小的時(shí)候，有很多東西并不是很搞清楚，頑皮和犯錯(cuò)誤就無(wú)可避免。許多 父母見到孩子犯錯(cuò)誤，經(jīng)常由于情緒失控而高聲斥責(zé)，乃至責(zé)罵孩子。

父母用責(zé)罵的方法文化教育孩子，表層上看好像十分合理，但事實(shí)上會(huì)在孩子心里種下判逆的種子。因此 ，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤后，一定不必責(zé)罵，試一下下邊這6句話，很有可能會(huì)讓給你出乎意料的實(shí)際效果。

011、告知母親，究竟發(fā)生什么事

這句話看起來(lái)簡(jiǎn)易，孩子犯錯(cuò)誤后，卻非常少有母親會(huì)問(wèn)。當(dāng)孩子老師打手心指責(zé)時(shí)、與人打架斗毆時(shí)、惹禍時(shí)，父母經(jīng)常會(huì)習(xí)慣性地覺(jué)得是孩子不乖、孩子不對(duì)。

如果我們不給孩子表述的機(jī)遇，一上去就果斷地覺(jué)得是孩子的錯(cuò)，很有可能會(huì)誣陷孩子。此刻，父母何不問(wèn)孩子：“乖，究竟發(fā)生什么事事兒？”

此刻，孩子就會(huì)有機(jī)遇轉(zhuǎn)述事兒產(chǎn)生的歷經(jīng)，即便 確實(shí)不對(duì)，孩子也會(huì)由于自身能夠表述而接納父母的提議或指責(zé)。父母那樣做，不但給孩子一個(gè)心態(tài)表述的機(jī)遇，還能夠鍛練孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。

022、那時(shí)候你是怎么想的

研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人情緒激動(dòng)的情況下，不但難以做出恰當(dāng)?shù)姆直妫⑶疫€會(huì)繼續(xù)抵觸外部的刺激性。換句話說(shuō)，當(dāng)孩子心態(tài)較為興奮的情況下，父母說(shuō)些什么，他都聽不進(jìn)。

孩子敘述事兒的情況下，也是孩子思索的全過(guò)程。許多 情況下，孩子在敘述的全過(guò)程中就早已知道難題的癥結(jié)所在。在我們了解孩子體會(huì)的情況下，那樣能夠給孩子一個(gè)情緒發(fā)泄的出入口。當(dāng)孩子把憋屈講出去，哭一哭，情緒就會(huì)許多了。一旦孩子靜下心來(lái)，父母更容易認(rèn)可大家的提議。

033、你準(zhǔn)備如何解決困難

當(dāng)孩子心態(tài)穩(wěn)定后，我們可以問(wèn)一問(wèn)：“你提前準(zhǔn)備如何解決困難？”。進(jìn)而正確引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)培訓(xùn)妥善處理難題的方法。孩子年紀(jì)還小，得出的處理方法很有可能很荒謬、很孩子氣。但無(wú)論孩子得出的方法是不是有效，父母都不必指責(zé)孩子。

044、你那么做，結(jié)果會(huì)怎么樣呢

當(dāng)孩子給了許多 解決難題的方法后，我們可以協(xié)助孩子一一剖析，每一個(gè)解決方法會(huì)造成 哪些的不良影響。根據(jù)這一步，我們要讓孩子了解到“什么是因果關(guān)聯(lián)”。此刻，你能發(fā)覺(jué)許多 孩子清晰地了解事兒的不良影響。

當(dāng)孩子了解每一個(gè)方法很有可能造成 的結(jié)果時(shí)，父母就非常容易給孩子講清實(shí)情，改正孩子不正確的念頭。在這里一步，父母無(wú)需急著講道理，要是闡述客觀事實(shí)，隨后問(wèn)孩子結(jié)果就可以。最終告知孩子，不管孩子的決策是啥，你都是會(huì)適用他。

055、最終，你決策該怎么辦

當(dāng)孩子知道每一個(gè)方法身后的結(jié)果后，她們也會(huì)非常容易做出有效、明智的選擇。孩子年紀(jì)小，許多 情況下很有可能會(huì)挑選對(duì)自身有益的挑選。雖然這一決策是錯(cuò)的，父母還要信守諾言，不然就會(huì)喪失孩子對(duì)你的信任感，孩子很有可能從不正確的決策中得到 更珍貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

066、結(jié)果如何？與你要想的結(jié)果一樣嗎？

依照孩子的方法解決困難后，大家要問(wèn)問(wèn)孩子：“這一結(jié)果就是你要想的嗎？”這句話能夠讓孩子再次思索、審視自己的個(gè)人行為，有益于他做出恰當(dāng)?shù)奶暨x。

父母無(wú)需責(zé)罵，僅用6個(gè)難題，就要孩子一次學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)節(jié)情緒、分析問(wèn)題的工作能力，知道義務(wù)的必要性。幾回訓(xùn)煉后，孩子再碰到相近的難題，就會(huì)去思索來(lái)龍去脈，進(jìn)而尋找解決困難的恰當(dāng)方法。當(dāng)孩子把握了解決困難的恰當(dāng)方法后，父母就不用操勞了。

最終，父母要記牢：文化教育孩子是一輩子的事。當(dāng)孩子碰到難題和艱難時(shí)，父母不可以由于擔(dān)憂孩子吃苦、遭罪就奪走孩子挑選和負(fù)責(zé)任的機(jī)遇。