培養孩子的動手能力，是推動腦部發育最有效的方法，并且動手能力強的孩子，生存技能也不會差到哪里去。而三四歲的孩子，恰逢腦部發育的迅速階段，因此 家長應當在對孩子的兒童早期教育里，不必忽略培養孩子的動手能力。那麼怎樣培養孩子的動手能力呢，家長們能夠 從以下內容學起。

動手類游戲

許多 家長都了解孩子的動手能力和聰慧水平有一定的關聯，因此 以便鍛練孩子的動手能力，會給孩子挑選一些益智類手工制作類的游戲。讓孩子在玩游戲的全過程中，既鍛練孩子的邏輯思維工作能力，又能提高孩子的動手能力，像lego、編程機器人類游戲就很受小孩子和家長的鐘愛。就拿編程文化教育而言，它不但能提升孩子的自學能力，還能提升孩子的動手能力，是個非常非常好的挑選。因此 ，大家一定要抓住孩子的邏輯思維關鍵期，給孩子提前準備動手類游戲，盡快讓孩子從動腦筋思索加動手實際操作的真實體驗中得到專業知識，讓孩子越來越更出色！

塑造美術繪畫的興趣愛好

繪畫是孩子對這世界的一種心態表述，另外也是他想像力的反映。并且孩子在繪畫的全過程中，能夠 把自己大腦中抽象性的事情根據畫筆工具實際敘述出去，孩子的動手能力也獲得了一定提高。但是，孩子學美術是一個由淺入深的全過程，因此 在這期間親人的激勵和正確引導就看起來很重要了，我們不能由于孩子畫不太好，還四處在家里藝術涂鴉，就嚴厲打擊孩子的主動性，那樣反倒會拘束了孩子的觀念，危害孩子的動手寫作工作能力。

跟成年人一起家務勞動

更改包辦代替式文化教育，讓孩子參加到家務活中，既能提升孩子的動手能力，又能培養孩子的責任感。少年兒童心理學專家格塞爾強調：“少年兒童最開始是根據姿勢來發展趨勢邏輯思維的，越喜愛動手越有益于人的大腦的生長發育?！倍覄栈?，更是被許多 家長忽視的一項關鍵專業技能。因此 家長要學會放手，讓孩子適度的動手做些家務活，碰到難題自身想辦法處理，當他能單獨進行這件事情時，會使他很有滿足感，進而越來越更信心。

總的來說，動手能力強的孩子不但更聰慧，并且更非常容易感受到幸?？鞓贰Ｒ虼?我們可以在孩子兒時就有意培養孩子的動手能力，讓孩子在家務活上，小玩具、手工繪畫上面能事必躬親，還可以運用地理環境，多方式、多方法的培養孩子的動手能力，讓孩子越來越更出色！