“男女有別”，這針對成人而言是基本常識，但針對小孩子而言，她們并不是與生俱來就搞清楚這一點的，只是必須接納恰當的性教育。

因為在我國一直以來封建社會傳統式的觀念，大家把“性”看作時至今日，家長們總感覺羞于啟齒，對孩子的性教育也是盡可能欺騙以往，這類作法顯而易見是不正確的。

馮女士就由于性教育的難題而遭受了難堪，由于很疼惜自身的孩子，馮女士直至孩子八歲都還和他一起睡，要了解，大部分孩子在五歲上下便會和父母分離睡了，可馮女士便是不舍得，總惦記著再過一段時間、再過一段時間。

更要人命的是，馮女士有一個喜愛，喜歡裸睡，孩子兒時倒搞不懂，可長大以后就愈來愈感覺怪怪的。

直至有一天，孩子立即對馮女士明確提出懇求：“母親，你能不能把衣服穿起來？”

馮女士十分慚愧，這才意識到自身個人行為有多不當之處，連孩子都了解要保持距離了，自身早該和孩子分床睡、給孩子常識性專業知識的。

性教育也是文化教育，家長對孩子的性教育必須自小就剛開始，在孩子三歲上下，造成性別意識時，就可以給孩子開展基本的性別教育了，以后伴隨著孩子逐漸長大了，再漸漸地搞好性教育。

家長要讓孩子掌握男人和女人的區別，身體結構、習慣養成、社會發展印像，最重要的是讓孩子了解男女有別，一些私秘個人行為是不適合的，例如尿尿、換衣，男孩子要重視女孩，不必和并不了解的女孩有放碼的親密無間行為。

作為家長，在這些方面還要搞好楷模，不必認為自身和孩子是家人就可以忽視異性朋友中間該有的留意。

家長在換衣時，一定要留意繞開自身的孩子，父親換衣繞開閨女，母親換衣繞開孩子。

另外，伴隨著孩子逐漸長大了，家長也就千萬別給孩子換衣了，不僅是自覺性的難題，也是要留意異性朋友父母兒女中間的忌諱。

在家里尿尿時，家長還要留意關緊門，防止孩子碰見父母尿尿的困境，更不可以讓孩子造成“尿尿能夠 給他人隨意看”的誤會。

服裝上，就算是在家里，父母們還要留意服裝得當，不要在孩子眼前穿得太曝露，一方面是男女有別，另一方面也是言傳身教，給孩子塑造起一個模范，讓孩子也耳濡目染地留意本身品牌形象。