我們和他人聊天的時刻常常說“這個吃的你小時刻吃過沒”“誰人游戲你小時刻玩過沒”，是以，大年夜家就會七言八語地會商起各自的童年。

最后就會發(fā)現(xiàn)，大年夜家的童年都是大年夜同小異，還真像歌詞里唱的“你的童年我的童年似乎都一樣”。

不外，到了本身孩子的身上，我就有了不一樣的設(shè)法，想給他最特別的童年。

這大年夜概就是偉大年夜的母愛在作怪吧，總認為本身的孩子就應(yīng)當享受最特別的待遇，那末，無妨來看看我的做法吧。

更特別的玩具

要說小時刻我們玩的玩具，說出來就實屬露出春秋了，而且，在我本身看來，也是一點都不高級。

成天不是玩泥巴就是打彈珠，手里拿根棍子就當本身是仗劍走天際的俠士，還非得逼著比本身小的孩子喊我垂老，而今想一想都感覺難為情。

所以，假如我的孩子玩過家家，最少我要讓他的設(shè)備更先輩、稀奇一點！

給他籌辦上小木馬，配上小木劍，才算是較量完善，也才能策馬奔騰，抱不平不是。

更特別的教育

之前家長帶孩子根基上吃飽穿暖就萬事大年夜吉，孩子的教育他們透露顯露不歸家長管，到了黌舍天然有師長教師負責(zé)。

但而今的生活生計環(huán)境多卑劣啊，假如想讓孩子今后能有更好的成長，能更好地適應(yīng)社會，家長就得早早地扛起教育的旌旗，哪怕是還在媽媽肚子里的胎寶寶，都得被迫提早接管胎教呢。

所以說，而今這個時期，家長不克不及在孩子的教育眼前再充當甩手掌柜，要更好地合營師長教師對孩子進行施教。

更特別的陪同

我記得小時刻，怙恃都忙于工作，沒時候賜顧幫襯我，根基上我就是隨著奶奶一路長大年夜的。

當然說奶奶對我也是卵翼有加，沒有讓我受一點委屈，但我的心里照樣很渴望怙恃的陪同。

是以，到了本身當怙恃的時刻，我就盡量的給本身的孩子高質(zhì)量的陪同，不缺席他人生中每一個主要的時刻。

如許也有益于孩子的心理健康，讓他成為一個更自傲、更大膽、更有責(zé)任心的人。

其實，孩子的成長只有短短幾年，這也是他跟怙恃相處時候最長的幾年，為了讓孩子渡過一個無憂無慮的光陰，也為了讓孩子和本身有一個夸姣的回憶，我們家長可莫要孤負了這段時光！