“唯有讀書高，萬般皆下品”，“專業(yè)知識(shí)改變?nèi)松薄墓诺浇瘢倳?huì)有數(shù)不清的荀子勸學(xué)之語，學(xué)習(xí)的必要性現(xiàn)如今也早已廣為流傳，早前那類“別念書了回家了種田吧”的父母早已屈指可數(shù)。

殊不知，許多 父母一味只還記得讓孩子好好讀書、學(xué)習(xí)，卻忽視別的更關(guān)鍵的層面，造成孩子性情不佳、填鴨式教育……

回家探親，驚聞鄰居吳奶奶家的孩子吳洋去世了，吃藥自殺，120回來前就斷了氣。

針對(duì)吳洋，村內(nèi)許多人盡管明表面一臉悲痛，低聲細(xì)語時(shí)卻沒有一點(diǎn)惋惜的意思，“啃老族17年”、“海歸博士”、“去世了省多連累他娘”是最經(jīng)常出現(xiàn)的關(guān)鍵字。

肺炎疫情當(dāng)今，喪禮辦得很簡單，前去吊喪的道上，內(nèi)心免不了一些傷心，為這一悲哀的人傷心。

全村人只見到他啃老族17年，可做為隔壁鄰居人們內(nèi)心才清晰，他的不幸人生，就是他媽媽親自導(dǎo)致的。

算下年紀(jì)，吳洋2020年四十五歲，自小學(xué)習(xí)就很好，吳奶奶中老年喪夫，把全部的期待都寄予在了這一孩子的身上，對(duì)他的教導(dǎo)也極為嚴(yán)苛。

每日早晨，常常聽見吳洋在家里做作業(yè)的響聲，夜里十二點(diǎn)小便，有時(shí)候還能聽見吳奶奶斥責(zé)他、使他做了再入睡。

十年寒窗，吳洋考入了重點(diǎn)大學(xué)，可全部升學(xué)宴上，從未見過他笑。

之后聽爸爸媽媽談起，他在大學(xué)也不知道干什么，一天到晚除開圖書管便是課室，沒有交過女友，乃至和室友沒有坦誠相待，更不要說報(bào)名參加哪些主題活動(dòng)、添加哪些社團(tuán)活動(dòng)，但學(xué)分績點(diǎn)的確高，每年拿學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。

畢業(yè)了，吳洋想家了這里工作，可吳奶奶卻一意孤行要他出國讀博，分毫不管不顧他一口磕巴的英文和內(nèi)向的性情國外有多煎熬。

再回家時(shí)吳洋已過三十而立，手握著海歸博士的文憑，找工作自然一帆風(fēng)順，可每一份工作全是沒做幾日就被辭退：不和他人講話，沒有實(shí)踐能力，壓根融入不上工作。

往復(fù)式幾回后，吳洋從此不愿意出來工作了，吳奶奶剛開始還以為孩子僅僅一時(shí)挫敗，歇一會(huì)就行，殊不知這一歇便是十五年。

不工作，不出門，不張口，罵也認(rèn)，打也認(rèn)，不厭其煩，當(dāng)頭棒喝，吳洋徹底視而不見。

誰都不知道，是啥讓吳洋忽然挑選了尋短見。

但回憶他45年的人生，也許，身亡早已是他唯一一件自身決策的事了。

最該幸運(yùn)，也是最該感嘆的是，如今父母們的教學(xué)理念早已愈來愈優(yōu)秀了，教材學(xué)習(xí)抓得緊，別的個(gè)人愛好、社交媒體專業(yè)技能都不學(xué)會(huì)放下，真叫孩子們德智體美全面的發(fā)展，倒不容易把孩子培養(yǎng)內(nèi)向的“老實(shí)人”了。

那樣的工作壓力下，孩子的“積極主動(dòng)”、“太陽”會(huì)是真是假？